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Visitas presenciais
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Incentivamos todas as famílias interessadas a realizarem uma visita personalizada ao colégio.
A nossa direção pedagógica dará a conhecer alguns aspetos relevantes sobre o projeto educativo e as metodologias pedagógicas das várias valências e mostrará os espaços e os ambientes educativos. As famílias poderão conhecer a equipa do colégio e os seus alunos, colocar questões e esclarecer quaisquer dúvidas que tenham. Serão ainda prestadas todas as informações relativas ao processo de matrícula e às condições de ingresso no Colégio da Fonte.
Matrículas
Processo de admissão
O processo de admissão de alunos no Colégio da Fonte está estruturado para possibilitar que as famílias conheçam o colégio, o projeto educativo e a equipa, e para que a Direção Pedagógica identifique as características e necessidades específicas de cada candidato, facilitando assim uma potencial integração no colégio.
O processo inicia-se com o preenchimento pelo Encarregado/a de Educação do Formulário de Pré-inscrição online, no site do Colégio da Fonte, para registo dos dados do aluno candidato e da sua família e manifestação de interesse no processo de admissão. A pré-inscrição é gratuita e não vinculativa, exigindo uma posterior formalização.
Nesta visita, a Direção Pedagógica dará a conhecer alguns aspetos relevantes sobre o projeto educativo e as metodologias pedagógicas das várias valências e mostrará os espaços e os ambientes educativos. As famílias poderão conhecer a equipa e os alunos, colocar questões e esclarecer dúvidas. São ainda dadas todas as informações relativas ao processo de matrícula e às condições de admissão no colégio.
A visita permite também que a Direção Pedagógica conheça melhor o aluno, o seu percurso e a sua dinâmica familiar, bem como as suas expectativas e necessidades.
Há o agendamento de uma Entrevista de Anamnese com os pais, pela Direção Pedagógica ou pelo docente titular, para recolha de dados de desenvolvimento, saúde, percurso escolar, contexto familiar, entre outros, que permitem conhecer as características de cada aluno e facilitar a sua adaptação ao colégio.
Nesta entrevista, as famílias recebem também informações gerais sobre listagens dos materiais necessários, uniformes e equipamentos, alimentação, horários, entre outras.
Posteriormente, o colégio envia às famílias todas as informações, instruções, usuários e passwords sobre o funcionamento geral do colégio e, especificamente, das plataformas digitais.
Com o início da frequência do colégio pelo aluno, há o acompanhamento interno da equipa pedagógica relativamente à sua adaptação, podendo as famílias que assim o desejarem, passado algum tempo, agendar uma nova reunião com o docente/Direção Pedagógica para aferir o sucesso daquela.
Documentos necessários
1. Pré-inscrição
O processo inicia-se com o preenchimento pelo Encarregado/a de Educação do Formulário de Pré-inscrição online, no site do Colégio da Fonte, para registo dos dados do aluno candidato e da sua família e manifestação de interesse no processo de admissão. A pré-inscrição é gratuita e não vinculativa, exigindo uma posterior formalização.
2. Visita pedagógica
Após receção da Pré-inscrição, as famílias são contactadas pela Direção Pedagógica para agendamento de uma visita pedagógica ao Colégio da Fonte.
Nesta visita, a Direção Pedagógica dará a conhecer alguns aspetos relevantes sobre o projeto educativo e as metodologias pedagógicas das várias valências e mostrará os espaços e os ambientes educativos. As famílias poderão conhecer a equipa e os alunos, colocar questões e esclarecer dúvidas. São ainda dadas todas as informações relativas ao processo de matrícula e às condições de admissão no colégio.
A visita permite também que a Direção Pedagógica conheça melhor o aluno, o seu percurso e a sua dinâmica familiar, bem como as suas expectativas e necessidades.
3. Admissão
Após manifestação explícita de interesse por parte das famílias na formalização da candidatura do seu educando à admissão no Colégio da Fonte, o colégio toma a decisão final, com base nos critérios de admissão vigentes e nas vagas disponíveis, informando de imediato as famílias.
4. Formulário de matrícula
As famílias devem então formalizar a inscrição do/a seu/sua educando/a preenchendo o Formulário de Matrícula e pagando o valor da matrícula, o que assegura a vaga.
5. Integração
A integração dos novos alunos no Colégio da Fonte é feita de forma individualizada, com uma atenção particular às necessidades de cada família e de cada criança.
Há o agendamento de uma Entrevista de Anamnese com os pais, pela Direção Pedagógica ou pelo docente titular, para recolha de dados de desenvolvimento, saúde, percurso escolar, contexto familiar, entre outros, que permitem conhecer as características de cada aluno e facilitar a sua adaptação ao colégio.
Nesta entrevista, as famílias recebem também informações gerais sobre listagens dos materiais necessários, uniformes e equipamentos, alimentação, horários, entre outras.
Posteriormente, o colégio envia às famílias todas as informações, instruções, usuários e passwords sobre o funcionamento geral do colégio e, especificamente, das plataformas digitais.
Com o início da frequência do colégio pelo aluno, há o acompanhamento interno da equipa pedagógica relativamente à sua adaptação, podendo as famílias que assim o desejarem, passado algum tempo, agendar uma nova reunião com o docente/Direção Pedagógica para aferir o sucesso daquela.
Documentos necessários
Para verificação
- Documento de identificação ou Boletim de Nascimento do aluno.
- Documento de identificação do encarregado de educação.
Fotocópia
- Boletim de Vacinas atualizado.
Originais
- Formulário de Matrícula preenchido e assinado.
- Certificado médico atestando a aptidão do aluno para a frequência de um estabelecimento de ensino, conforme legislação em vigor.
- Contrato de Prestação de Serviços assinado (apenas para a Creche).
A comunidade fonte
No Colégio da Fonte acreditamos que a Educação resulta de uma parceria que envolve a criança, os pais, a escola e a comunidade.
“Aprendemos a brincar, com jogos,
e a fazer exercícios.
O que mais gosto é de jogar à bola no terraço.”
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